Ha iniziato gli studi musicali nel 2000 al Conservatorio C. Pollini di Padova come allieva di canto lirico; nel 2004 ha ottenuto il compimento inferiore presso il Conservatorio A. Pedrollo di Vicenza. Interessata alla didattica per l'infanzia, ha approfondito pedagogia musicale e la metodologia Orff-Schulwerk con corsi (2012–2024) al Conservatorio di Vicenza e all’ente S.I.M.E.O.S. di Verona. Nel 2021 si è formata nella metodologia Gordon e ha seguito il corso “Nati per la musica” sugli effetti della musica nello sviluppo cognitivo e sull’uso dei libri illustrati. Ha partecipato a seminari di musicoterapia (Thiene, 2017). Dal 2014 conduce laboratori espressivo-musicali in scuole d’infanzia, nidi e associazioni, e continua la specializzazione nel canto lirico partecipando a produzioni teatrali e a concerti di musica sacra.